Financiamiento

Modalidades de pago

Pago de Matrícula: El pago de la matrícula se realiza via webpay al momento de efectuar el proceso de matrícula por la plataforma Banner.
Pago de Cuotas de Arancel: Se realiza en línea por webpay a través de la plataforma Banner o puede pagarse presencialmente en las cajas de la Universidad. Manual de pago
Pago de cuotas atrasadas generará un interés de mora del 1,5% mensual desde el 6to día de morosidad.
Pago Tarjeta Nacional Estudiantil (TNE): Realiza el pago de tu revalidación si eres estudiante antiguo o de tu Pase Estudiantil si eres estudiante nuevo a través de nuestra plataforma Banner, conoce cómo hacer el proceso con nuestro video tutorial

Gratuidad

La Gratuidad cubre los costos de la matrícula y el arancel al 60% de estudiantes con menores ingresos de la población, durante los años de duración formal de las carreras en la Universidad Autónoma de Chile.

Infórmate sobre gratuidad

Becas

Con nuestras becas internas podemos llegar a financiar hasta el 100% de la matrícula del primer año a aquellos estudiantes que hayan postulado por via centralizada y hayan obtenido un rendimiento destacado en el promedio PAES o en su posición de egreso de enseñanza media. De igual forma, existen alternativas de financiamiento que van desde un 10% a un 80% sobre el arancel anual de la carrera.

Infórmate sobre becas

Duración

10 Semestres (Malla en proceso de actualización)

 

Título profesional

Profesor(a) de Lengua Castellana y Comunicación

Grado académico

Licenciado(a) en Educación

 

Microcredenciales

Las microcredenciales agregan valor a tu formación profesional en la Autónoma. Certifican que durante la carrera has adquirido competencias específicas que son altamente valoradas por los empleadores y, por lo tanto, son fundamentales para favorecer tu inserción laboral. Las microcredenciales de la carrera de Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación son:

Hybrid learning design

Action research in teaching

Adaptive Learning and Assessment

Competency-based Learning Assessment

Mentoring Peer Coach for Teaching

Malla curricular

Descargar

¿En qué consiste?

Carrera Acreditada 3 años CNA 2023-2026

La Pedagogía en Lenguaje Castellana y Comunicación se encuentra enfocada en formar docentes competentes que cuenten con un enfoque intercultural e inclusivo. Por medio del desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes vinculadas tanto a la comunicación oral como escrita. El objetivo principal de esta pedagogía es:

  • Generar sello diferenciador entre los estudiantes
  • Promover el espíritu crítico
  • Incentivar las ideas innovadoras y creativas

Programa Zero UA

Durante la trayectoria formativa de esta Carrera los estudiantes podrán participar en actividades de nivelación, habilitación y acompañamiento académico.

Postula de forma directa por vías especiales

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Ponderaciones y Puntajes mínimos de Postulación

502

Puntaje Promedio CL y M1 mínimo (puntaje PAES) correspondientes al percentil 50 o estar dentro del 30% Superior NEM de su establecimiento educacional.

  • NEM: 10%

  • RANKING: 30%

  • Competencia Lectora: 40%

  • Matemática: 10%

  • Historia y Cs. Sociales | Ciencias: 10%

Tipos de postulación

Postulación Centralizada

En sistema de ACCESO del MINEDUC a partir el 2 de enero 2024. Percentil 50 o superior en PAES 2022/2023 (502 puntos) o estar dentro del 30% Superior NEM de su establecimiento educacional. Postula en primera Preferencia.

Más información aquí

Postulación Directa (Vías Especiales)

En nuestra web en vías de acceso a Pedagogías: Pruebas años anteriores con percentil 50 o superior, o 30% Superior NEM de su establecimiento educacional.

Postula Aquí

Futuro laboral

¿Por qué estudiar Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación?

    Docentes

    Contamos con un cuerpo docente comprometido con la educación de calidad y el 87% de éste posee formación de postgrado.

    Tenemos profesores especializados con conocimiento actualizado en las áreas que imparten.

    Prácticas progresivas

    Accederás a prácticas progresivas y finales sistematizadas y tutoradas.

     

    Acreditación

    La carrera es la mejor acreditada en su tipo entre la Región de O’Higgins y la Región del Maule.

     

    Trabajo colaborativo

    Existe un trabajo colaborativo entre los docentes de cada periodo académico, integrando áreas teóricas con las prácticas, a fin de monitorear el progreso de los estudiantes a través de Comunidades Académicas.

Perfil y competencias de egreso

Pedagogía en Educación Básica

¿Para quién está pensada la carrera de Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación?

La Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación que impartimos en la Universidad Autónoma se encuentra orientada a aquellos estudiantes que: cuentan con un hábito de lectura y pensamiento autocrítico desarrollado, son creativos, mantienen un comportamiento ético, tienen capacidad de resiliencia, poseen habilidades interpersonales para el trabajo en equipo, así como con fuertes competencias comunicativas y dominio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS).

¿Cómo es el perfil del egresado de Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación?

Quien egrese de la carrera de Pedagogía de Lengua Castellana y Comunicación de la Universidad Autónoma de Chile posee las competencias necesarias para planificar, implementar y evaluar el proceso de enseñanza y aprendizaje, en el ámbito de la lengua y literatura, adaptando curricularmente estrategias didácticas y variados recursos; mediante un lenguaje profesional y asertivo, con el fin de potenciar aprendizajes significativos desde un enfoque de diversidad e inclusión en Educación Media y el segundo ciclo de Enseñanza Básica.

Del mismo modo, se encuentra preparado para seleccionar, diseñar e implementar experiencias de aprendizaje, mediante diversas estrategias metodológicas y evaluativas adecuadas a los contextos socioculturales, características, necesidades e intereses de los estudiantes, incorporando recursos innovadores y tecnologías pertinentes; para favorecer y potenciar el aprendizaje en un marco de participación social de todos dentro de los ámbitos de la lengua y la literatura.

Es un profesional que demuestra competencias para trabajar colaborativamente en los diferentes contextos educativos, incorporando estrategias de investigación-acción, que optimizan la práctica docente y los aprendizajes de sus estudiantes, desde una mirada crítica y con un compromiso ético en su quehacer pedagógico.

El Profesor(a) de Lengua Castellana y Comunicación se caracteriza por un actuar autónomo, reflexivo y comunicativo que asume como sello diferenciador su responsabilidad con las problemáticas sociales, propias de los contextos en donde se desenvuelve, con una visión global, valorando los distintos aportes de la cultura.

Competencias Profesionales

  • Planifica el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lengua y la literatura, de manera integral y secuencial, de acuerdo con el marco curricular y políticas educativas vigentes, en la Enseñanza Media y en el segundo ciclo de Educación Básica; contextualizando el aprendizaje a las características de los estudiantes, con una visión de atención a la diversidad e inclusión, dentro de un marco de ética y responsabilidad social.
  • Implementa experiencias de aprendizaje para el desarrollo de habilidades de comunicación de la lengua castellana, de variados géneros discursivos, integrando la valoración de la literatura y otras producciones culturales como referente estético de distintas épocas, en la Enseñanza Media y en el segundo ciclo de Educación Básica, de acuerdo al marco curricular y las políticas educativas vigentes.
  • Evalúa los logros de aprendizaje de los estudiantes, el proceso educativo y su quehacer profesional, a partir de la interpretación de distintas evidencias y de la reflexión; para la toma de decisiones pedagógicas desde la complejidad de los contextos educativos.
  • Gestiona estrategias pedagógicas con los distintos miembros de la comunidad educativa, mediante el trabajo integrado, potenciando la colaboración entre escuela, familia y comunidad para el proceso de enseñanza y aprendizaje.
  • Aplica estrategias de investigación-acción para indagar en la realidad educativa, detectando necesidades y proponiendo acciones de mejora fundamentadas, lo que considera la responsabilidad ética y social de su rol como profesor.

Competencias Disciplinarias

  • Domina las bases epistemológicas, teóricas y políticas regulatorias, que sustentan el proceso de aprendizaje, la pedagogía, el aprendizaje de la lengua y la literatura desde un enfoque y paradigma de inclusión y diversidad; para aplicarlos con fundamento y de manera integrada en su práctica pedagógica.
  • Demuestra dominio de los diversos fenómenos lingüísticos, comunicativos y literarios en su práctica docente buscando la integración de aprendizajes, para favorecer el desarrollo intelectual y cultural de sus estudiantes, fortaleciendo un desempeño autónomo y colaborativo.
  •  

Competencias Genéricas

  • Comportamiento ético: Actúa comprometido con la sociedad en que se inserta, respetando a las personas y promoviendo el desarrollo de la justicia y solidaridad.
  • Responsabilidad social: Posee una visión integradora que, a partir del valor de la dignidad de las personas, contribuya a la comprensión y solución de problemas sociales, para generar condiciones más justas y plenamente humanas.
  • Pensamiento crítico: Toma decisiones profesionales, a partir del análisis crítico de diversas fuentes de información y situaciones problemáticas, para generar posibles alternativas de solución.
  • Trabajo en equipo: Se relaciona con otros de manera empática al cooperar en los equipos de trabajo, enfrentando y resolviendo los conflictos, con el fin de alcanzar, eficientemente, las metas comunes.
  • Habilidades de comunicación: Organiza coherentemente sus ideas y las comunica de manera oral y escrita, considerando el contexto e interlocutores.

El egresado de la carrera de Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación de la Universidad Autónoma de Chile obtiene el Grado Académico de Licenciado, lo cual le otorga la posibilidad de postularse a postítulos, diplomados, magísteres y doctorados en el país. La carrera ofrece, todos los años, cursos de especialización diseñados para sus titulados de manera preferente.

 

Los recursos en infraestructura con los que cuenta la Universidad y que se encuentran relacionados directamente con tu formación en la Pedagogía en Lenguaje Castellana y Comunicación son los siguientes:

  • En cuanto a la infraestructura física, todas nuestras salas de clase cuentan con proyector, computador y parlantes.
  • La carrera tiene una sala para actividades de tipo taller, donde existe una pequeña biblioteca especializada con textos de consulta.
  • Los recursos tecnológicos, como Aula Virtual o plataforma Teams también son óptimos para la realización de clases y actividades académicas.

Son varios logros en investigación los que se han conseguido en la carrera de Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación y que tenemos el agrado de compartir contigo. Otro incentivo más para que decidas estudiar en la Universidad Autónoma:

  • La carrera se adjudica en promedio..
    dos Becas de Iniciación Científica al año, incentivo que entrega la universidad para que estudiantes trabajen junto a sus profesores en proyectos de investigación.
  • Una de nuestras docentes…
    está llevando a cabo su investigación posdoctoral financiada por la ANID.
  • Este año…
    han sido enviados 6 artículos a revistas científicas por parte de los profesores. De los cuales, 1 ha sido publicado y otro fue aceptado. Igualmente, durante este año, hemos sido sede del XXIII Congreso Internacional de la Sociedad Chilena de Estudios Literarios.

¿En qué trabaja un egresado de Pedagogía en Lenguaje Castellana y Comunicación?

Sabemos que uno de los factores determinantes para que puedas inclinarte por cierta carrera es el campo de acción en el cual te desempeñarás luego de haber culminado tus estudios. En este caso podrás ejercer libremente la profesión o desarrollarte en instituciones educativas del ámbito público y/o privado:

Ámbito privado

Podrás laborar en instituciones educativas de Enseñanza Básica (segundo ciclo) y Media particulares, en preuniversitarios, fundaciones, corporaciones, centros culturales, apoyo complementario al sistema escolar y escuelas en el hogar, entre otros.

Ámbito público

Instituciones educativas de Enseñanza Básica (segundo ciclo) y Media dependientes del Estado, tales como corporaciones y fundaciones, centros penitenciarios, aulas intrahospitalarias u organismos de protección de la infancia y la adolescencia, entre otros.

 

Preguntas frecuentes

Los estudiantes de la carrera de Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación deben cursar al menos 9 semestres, que corresponde a 5 años aproximadamente, para obtener el Grado Académico de Licenciado(a) en Educación y Título Profesional de Profesor(a) de Lengua Castellana y Comunicación.

El valor de la matrícula para la carrera de Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación en Sede Talca es de $305.000, mientras que el arancel anual 2024 es de $3.494.000.

 

Para estudiar Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación en la Autónoma debes cumplir con los siguientes requisitos:

  • Haber rendido la PAES o el instrumento que la reemplace, y obtener un rendimiento que lo ubique en el percentil 50 o superior, teniendo en cuenta el promedio de las pruebas obligatorias.
  • Tener un promedio de notas de la educación media dentro del 30% superior de tu establecimiento educacional, según el reglamento respectivo.
  • Haber realizado y aprobado el programa ACADEMIA PEDAGÓGICA UA, dirigido a estudiantes de enseñanza media para continuar estudios de Pedagogía en la educación superior, reconocido por el Ministerio de Educación. Además se exige para esta vía, rendir la PAES.

Alianzas

Nuestra Facultad de Educación cuenta con convenios con importantes colegios públicos y privados; y con varios DAEM de la región. Asimismo, logramos generar alianzas internacionales con más de 100 universidades.

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